Wanneer leren niet vanzelfsprekend gaat of ronduit 'ambetant' is . . . Samen maken we leren plezant door een unieke aanpak van speel-ateljee.
De leerstof wordt aangeboden in spel, waardoor de blokkades die door stress optreden verdwijnen en de weg vrij is om terug info te kunnen 'opnemen en verwerken'.
Van nature uit is elk kind leergierig. Helaas wordt dit plezier in leren heel vaak al heel vroeg vervangen door spanning en stress. Kinderen, maar ook jongeren en volwassenen 'blokkeren' als het ware in hun hoofd waardoor de informatiestroom niet meer vlot kan verlopen.
Leren zorgt voor 'problemen' en wordt 'ambetant'! Samen maken we leren terug plezant en bekijken we de specifieke leerproblemen en zoeken oplossingen. Alles gebeurt al spelenderwijs.
Elk individu groot of klein heeft een specifieke manier van informatie opnemen en verwerken. Als bij 'leren' rekening gehouden wordt met jouw manier van leren, kan het plots vlotter gaan. Specialisatie in beelddenken (visuele ingesteldheid), right brain education, hersenen in beweging, hsp of hooggevoeligheid, intuïtieve kinderen, ...
Heb je vragen hierover? Bel gerust of stuur een mail: contact